教學(xué)時空
江蘇省東臺中學(xué)集體備課記錄
________年級 ________學(xué)科 備課時間________周
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上周 研究課 |
執(zhí)教 |
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點(diǎn)評 |
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課題 |
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主備人 |
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缺席者 及原因 |
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內(nèi)容范圍 |
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課 程 標(biāo) 準(zhǔn) 要 求 |
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教 材 內(nèi) 容 分 析 |
教學(xué) 重點(diǎn) |
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教學(xué) 難點(diǎn) |
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可淡化的內(nèi)容 |
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需增補(bǔ)的內(nèi)容 |
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課 堂 活 動 訓(xùn) 練 設(shè) 計(jì) |
內(nèi) 容 |
方式 | |||||||
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課 外 練 習(xí) 設(shè) 計(jì) |
統(tǒng)一必做 |
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建議選做 |
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備注 |
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關(guān)于集體備課記錄使用的說明
1、每周集體備課時都需作記錄，考試命題時交給命題者作為重要的命題依據(jù)。
2、由備課組長負(fù)責(zé)落實(shí)填寫人員，可以由主備人預(yù)先填好主要內(nèi)容，在集體備課時根據(jù)討論意見再做修改。
3、“備課時間”，指本次集體備課活動的時間。內(nèi)容范圍，指本次集體備課所討論的內(nèi)容范圍，一般即指下一周教學(xué)的內(nèi)容范圍。
4、“課程標(biāo)準(zhǔn)要求”，要在詳細(xì)分析比較新課標(biāo)與老大綱的基礎(chǔ)上明確地列出兩者的不同之處。要寫出備課組的統(tǒng)一見解，也可以寫出少數(shù)人保留的不同意見。
5、“教材內(nèi)容分析”，要明確列出所備內(nèi)容的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，要寫出教材中屬于拓展范疇不能作過高要求的內(nèi)容和教材中沒有或強(qiáng)調(diào)不夠需要注意增補(bǔ)的內(nèi)容。要在充分討論的基礎(chǔ)上定稿。
6、“課堂活動訓(xùn)練設(shè)計(jì)”，要一一列出按照教材安排在課堂上必須進(jìn)行的學(xué)生活動或訓(xùn)練，以及根據(jù)教學(xué)要求和經(jīng)驗(yàn)需要增加的學(xué)生活動和訓(xùn)練。
7、“課外練習(xí)設(shè)計(jì)”，指所有要求學(xué)生課后花時間訓(xùn)練的內(nèi)容（技能學(xué)科可以不填），分為必做的和可以選做的。必做訓(xùn)練的量，要保證各班級本學(xué)科考試成績位于倒數(shù)第5名的學(xué)生實(shí)際所用的時間不會超過學(xué)校規(guī)定的時間。必做加選做的練習(xí)總量，要保證各班級本學(xué)科考試成績位于第10名的學(xué)生實(shí)際所用的時間不會超過學(xué)校規(guī)定的時間。凡選做的練習(xí)，完全由學(xué)生自愿選做，不必上交批閱。周練一律為選做練習(xí)。所有教輔資料上的練習(xí)，除編入周練中印發(fā)給全體學(xué)生的以外，一律不得布置、上交、檢查和評講。
8、執(zhí)教者必須積極參與集體備課的討論，主動發(fā)表自己的意見，特別是不同的意見，教學(xué)過程中必須貫徹執(zhí)行集體備課形成的統(tǒng)一意見。
9、集體備課記錄，是本年級本學(xué)科常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量規(guī)范和檢查依據(jù)，是期中和期末考試命題的重要參考，是學(xué)科建設(shè)的重要資源，是學(xué)科教育科研的一手資料。每學(xué)期結(jié)束，備課組長必須將其完整地送交教務(wù)處存檔。
教務(wù)處
