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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史

文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2009年08月26日 點(diǎn)擊數(shù):

課程名稱

              中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

設(shè) 計(jì)

周光輝     姚干紅

承擔(dān)人

周光輝 姚干紅

開設(shè)意義

    通過(guò)該課程的開設(shè),提高學(xué)生對(duì)中國(guó)現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)的認(rèn)知水平和鑒賞水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的文化和學(xué)習(xí)的興趣。

目的要求

1.           讓學(xué)生對(duì)中國(guó)現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)有一個(gè)比較系統(tǒng)和全面的認(rèn)識(shí)。

2.           結(jié)合高考讓學(xué)生有意識(shí)地識(shí)記一些重要的作家和作品。

適合對(duì)象

              高中 學(xué) 

 

 

 

 

  

 

 

 

《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》

唐弢

人民教育出版社

《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)概論》

 

人民文學(xué)出版社

《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選》

 

上海古籍出版社

《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選》

 

 

學(xué)生

 

 

 

 

 

 

教具學(xué)具

多媒體、展示平臺(tái)

考查方式

 

論文

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

時(shí)

 

 

 

 

 

 

第一課時(shí)

現(xiàn)代文學(xué)概說(shuō)

第二課時(shí)

“五四”文學(xué)總論

第三課時(shí)

 

魯迅的小說(shuō)

 

 

學(xué)的革命

第四課時(shí)

魯迅的散文、詩(shī)歌

第五課時(shí)

魯迅的雜文

第六課時(shí)

郭沬若

第七課時(shí)

茅盾

第八課時(shí)

“左聯(lián)”文學(xué)

第九課時(shí)

巴金

第十課時(shí)

老舍

十一課時(shí)

曹禺

十二課時(shí)

整風(fēng)文學(xué)

十三課時(shí)

當(dāng)代文學(xué)

十四課時(shí)

其它

十五課時(shí)

總結(jié)

十六課時(shí)

測(cè)試

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