教學(xué)時(shí)空
江蘇省東臺(tái)中學(xué)學(xué)生作業(yè)規(guī)范
(一)學(xué)生作業(yè)可分為預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂作業(yè)、課后作業(yè)及實(shí)驗(yàn)作業(yè)，應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要布置和檢查。課堂作業(yè)必須由學(xué)生在課內(nèi)當(dāng)堂完成，延伸到課外的部分應(yīng)視為課后作業(yè)。
(二)作業(yè)的分量和難度應(yīng)按照大綱要求，符合學(xué)生實(shí)際。同一備課組各任課教師布置的課后作業(yè)分量要經(jīng)過集體備課達(dá)到統(tǒng)一，教師備課時(shí)要弄清教材中習(xí)題安排的意圖，熟悉這些作業(yè)，以便恰當(dāng)?shù)嘏渲煤椭笇?dǎo)。
(三)作業(yè)布置要有針對性，要讓學(xué)生通過各種典型題的練習(xí)，鞏固基本知識(shí)概念，掌握思考和解決問題的方式，逐步形成能力。因?qū)W生實(shí)際的需要，可利用講義補(bǔ)充一定量的作業(yè)。任何教師不得組織學(xué)生訂購教學(xué)參考用書。
(四)每天課外作業(yè)的總量，一般不超過二小時(shí)。要注意各科作業(yè)份量的平衡，每天、每周各科作業(yè)份量的分配基本合理，學(xué)生負(fù)擔(dān)適當(dāng)。
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語每周要補(bǔ)充給學(xué)生一份完成時(shí)間不超過45分鐘的講義。政治、歷史、地理、生物每兩周要補(bǔ)充給學(xué)生一份完成時(shí)間不超過45分鐘的講義。此外，語文每學(xué)期做八篇大作文，每兩周做一次片段作文，每單元做一次測驗(yàn)。數(shù)學(xué)每節(jié)課后布置一次書面作業(yè)，每次作業(yè)數(shù)量以大多數(shù)學(xué)生在40分鐘內(nèi)完成為宜，每章做一次測驗(yàn)。物理、化學(xué)每節(jié)課布置作業(yè)的量平均不超過20分鐘完成為宜，每章做一次測驗(yàn)。外語每節(jié)課留課后作業(yè)（包括練習(xí)冊、講義），作業(yè)時(shí)間不超過20分鐘，每兩周寫一篇英語作文，每三個(gè)單元做一次測驗(yàn)。文科的政治、歷史、地理，理科的生物每節(jié)課后可留20分鐘的作業(yè)。
(五)指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。要求學(xué)生做到先復(fù)習(xí)、后作業(yè)，先審題、后解答。作業(yè)格式要正確，用字要規(guī)范，字跡要端正，不符合要求的要重做。要鼓勵(lì)獨(dú)立思考和創(chuàng)造精神。
(六)及時(shí)認(rèn)真批改和分析。一般每個(gè)學(xué)科只使用一本練習(xí)本，要在下一次授課前批改完上一次的作業(yè)。凡書面作業(yè)、小測驗(yàn)都要全批全改。作業(yè)批改要有記錄，對于作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真分析，找出問題的癥結(jié)，普遍存在的問題要在下次授課中及時(shí)矯正。個(gè)別存在的問題，可以通過眉批或面批進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。做錯(cuò)的作業(yè)，一律要求訂正，訂正后的作業(yè)必須批改。作業(yè)批改一律記分，并簽署批改日期。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見解要表揚(yáng)鼓勵(lì)。
