教育天地
播種習(xí)慣，共同獲得發(fā)展和成功
播種習(xí)慣，共同獲得發(fā)展和成功
同學(xué)們、老師們：
早上好！
我講話的主題是：播種習(xí)慣，共同獲得發(fā)展和成功。
教育在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。今天的我們更加注重個(gè)性的張揚(yáng)，不喜歡整齊劃一；更喜愛(ài)寬松自由的氛圍，不適應(yīng)規(guī)則、秩序的約束；更喜歡隨性的生活方式，不太在意行為常規(guī)、學(xué)習(xí)規(guī)范。但是，我們不能因此而否認(rèn)這些常規(guī)、制度乃至規(guī)律的合理性。有些事情在合適的時(shí)間用合適的方式做了，就會(huì)事半功倍。
兩周前我們完成了期中考試，本月又要舉行我校第11屆學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)，不管是我們的老師，還是我們的學(xué)生，都要借此機(jī)會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)和生活。
下面我重點(diǎn)和同學(xué)們談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的反思：
1.課前預(yù)習(xí)了嗎？預(yù)習(xí)，特別是理科學(xué)科，應(yīng)該完成大部分學(xué)習(xí)任務(wù)，如弄清書本的基本概念，解決一部分基礎(chǔ)習(xí)題等等。特別是在我省實(shí)施“五嚴(yán)”規(guī)定，目前高中課時(shí)縮減的形勢(shì)下，我們需要把更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容向課前轉(zhuǎn)移，從而將更多的課堂時(shí)間留給教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分。課前的預(yù)習(xí)也是一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)的過(guò)程，有助于提高我們自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力。
2.課上聽(tīng)講了嗎？學(xué)習(xí)的重點(diǎn)仍在于課堂。在課堂上，既有老師們歷經(jīng)多年總結(jié)出的重難點(diǎn)精華，又有同學(xué)們思維碰撞激起的火花，總之，課堂是一個(gè)精彩的交流的過(guò)程。因此，我們要把課堂效率發(fā)揮到極致！課堂上的精力應(yīng)該高度集中。少量的記憶性內(nèi)容當(dāng)堂就應(yīng)該記住，課后只需花少量時(shí)間鞏固；一般的重、難點(diǎn)知識(shí)課上理解，不必課下返工。課堂討論要積極參與，與同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)。
3.課后復(fù)習(xí)了嗎？課后的復(fù)習(xí)同樣不可缺少，而每日的課后作業(yè)就是復(fù)習(xí)的一部分。做作業(yè)的目的在于鞏固概念，掌握方法。既然做作業(yè)，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的做，充分發(fā)揮作業(yè)的價(jià)值。題不在多，但做一題就要有一題的效果。除了作業(yè)，定期對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的歸納整理也是必須的。在復(fù)習(xí)時(shí)要常常扮演老師的角色，在心中把知識(shí)點(diǎn)講給自己聽(tīng)。整個(gè)回顧并不要太多的時(shí)間，但是效果卻十分良好。
以上的三個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)如果真正做好了，那么學(xué)習(xí)的成果應(yīng)該會(huì)是令人滿意的。
當(dāng)然，我們強(qiáng)調(diào)常規(guī)，遵循規(guī)則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并不意味著我們要放棄生活中的快樂(lè)，學(xué)習(xí)與生活兩者在本質(zhì)上是不矛盾的。只是要注意，當(dāng)我們面對(duì)生活中數(shù)不清的繁雜事務(wù)時(shí)，要有一定的主次觀念，更加合理地規(guī)劃時(shí)間。本月下旬我們還將迎來(lái)校園文化藝術(shù)周，希望全體師生以飽滿的熱情積極投身到學(xué)術(shù)節(jié)和文化藝術(shù)周的各項(xiàng)活動(dòng)中去，做好充分的準(zhǔn)備，創(chuàng)新思維，挖掘潛能，以出色的表演，給大家以美的享受和工作生活的啟迪；同時(shí)希望同學(xué)們能正確處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，既積極參加活動(dòng)，又不能放松學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的“雙豐收”。
總結(jié)與反思是我們?cè)谏钪斜夭豢缮俚牟糠?，或者說(shuō)是要養(yǎng)成的習(xí)慣。晚上或空閑時(shí)自己?jiǎn)栕约海何疫@一天到底做了些什么？我做的事情哪些是沒(méi)有價(jià)值的？我的時(shí)間是怎樣溜走的？自己在哪些方面做的不好，還有什么地方需要完善？總結(jié)過(guò)后，今后的生活才有了方向。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也不妨?xí)r常反思，養(yǎng)成總結(jié)與反思的習(xí)慣。我們要放遠(yuǎn)眼光，在不斷的總結(jié)與反思中，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，尋找屬于自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而在下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中取得更好的效果。
讓我們大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共同獲得發(fā)展和成功！
謝謝大家！
