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家校同力 繪鑄小高考之“愛”
為進一步激發(fā)高二學生投身小高考的熱情,高二年級繼召開小四門全體老師與班主任動員會、高二全體學生動員會以后,2017年2月19日下午2時在學校體育館風雨操場召開全體高二家長會議。會議由年級分管校長謝謙云主持,學校黨委書記、校長鄒施凱作重要動員講話。
年級主任金松濤首先通報表揚了上學期期末考試年級前50名的同學及50——100名間的普遍班的同學、通報了本學期小高考階段考試的得A情況及表揚了獲得4A的學生,其次分析了目前顯現(xiàn)的存在問題,再次從目標、基礎、能力、督查幾方面向家長們提出了建議。
學校鄒校長在動員講話中首先明確了目標口號:人人爭4A,盡顯王者風范;個個都加分,展現(xiàn)東中氣概。為此,強調要有對小高考的科學認識:1、小高考是加分之考。小高考的分數(shù)小看不得,在高考中的地位和意義非同尋常。沒有得4A加5分的墊底,很難保證上到本一。高一分,就有二千人之多。這比以往任何時候都要重視,不搶抓先機,怎能領先一步?2、小高考是信心之考。信心比黃金重要,成功是成功之母。信心是在成功的基礎上不斷取得新的成功,才能樹立對高考、對未來、對人生的信心,因而要鼓舞斗志、激發(fā)動力。3、小高考是態(tài)度之考。小高考是學業(yè)水平測試,是基礎之考。明天有不如今天有,別人有不如自己有。要有勤能煮海、進可登天的血性與霸氣,全力以赴,抓緊每一秒、邁實每一步、上好每一課、做好每一題,一定能達到預期效果。要不斷提醒注重認真和科學:向基礎、記憶、糾錯、規(guī)范、薄弱要分數(shù)。4、小高考是沖刺名校的必爭之考。小高考不是簡單的上大學,是上本一,是上重點大學,是上名校。別人能做的,我一定要做到;別人不能做的,我也一定要努力做到。5、小高考是素質之考。小高考的經(jīng)歷積淀了人生的許多方面:文化、素質、意志力等等,其成功小看不得,不僅是分數(shù)的增加,更重要的是鍛煉了意志品質,提升了文化素養(yǎng)。有了小高考的成功,高考更有底氣與精神氣,這些對孩子將來的發(fā)展有許多益處。其次,要強化五個統(tǒng)一:統(tǒng)一思想認識、統(tǒng)一計劃安排、統(tǒng)一決勝目標、統(tǒng)一行動策略、統(tǒng)一保駕護航。最后,鄒校長要求全體家長努力提升精氣神,聚焦精準度,追求精細化。
最后年級分管校長謝謙云強調,本次家長會的召開,進一步密切了家校聯(lián)系,統(tǒng)一了認識,形成了教育合力。相信有領導的正確決策,有各位家長的配合支持,有全體老師的辛勤指導,有全體同學的勤奮努力,我們的目標一定能實現(xiàn),一定能創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天!
家長動員會的第二項內容,家長回到子女的班級,由各班主任結合本班情況進行分析并提出相應要求和建議。