教育督導(dǎo)
我校召開新教師督導(dǎo)反饋交流會(huì)
會(huì)上，王勇對(duì)今年新調(diào)進(jìn)新分配的17位同志進(jìn)行課堂聽課、資料檢查和學(xué)生隨訪等督導(dǎo)檢查情況進(jìn)行交流反饋。并對(duì)督導(dǎo)組成員在督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的好的現(xiàn)象和顯露的問題，分別從“備課情況”、“上課情況”、“作業(yè)情況”和“聽課與輔導(dǎo)”四個(gè)維度進(jìn)行了系統(tǒng)梳理、分析評(píng)價(jià)。
在認(rèn)真聽取反饋意見后，盧惠斌代表學(xué)校和黨委充分肯定了新教師在學(xué)科教學(xué)、管理協(xié)助、團(tuán)隊(duì)合作等方面的實(shí)踐與成效，以及督導(dǎo)組成員的辛勤工作。他指出，中年教師是我校的主體，一批青年教師需要脫穎而出，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作態(tài)度、人際關(guān)系、組織活動(dòng)能力深刻影響著新教師的快速成長。我們要以問題導(dǎo)向、總結(jié)反思教學(xué)得失，明晰職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
他強(qiáng)調(diào)，每一位新教師要志存高遠(yuǎn)，擬定個(gè)人成名成家的成長規(guī)劃，做一名有追求的教育者；要腳踏實(shí)地，扎實(shí)做好自己的本職工作，做一名求真的實(shí)干者；要端正思想，把教育工作作為自己畢生從事的職業(yè)，創(chuàng)新提升，做一個(gè)敬業(yè)的開拓者。
盧惠斌希望大家，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次督導(dǎo)的實(shí)質(zhì)，更好更快適應(yīng)、勝任本學(xué)科教育教學(xué)工作，做到讓學(xué)生、同行、領(lǐng)導(dǎo)青睞和歡迎；形成自己的教學(xué)風(fēng)格，構(gòu)建本科獨(dú)特的見解和真知灼見；突破本學(xué)科已有的建樹，將研究的觸角伸向教書育人的各個(gè)方面，形成自己的教學(xué)流派。
新教師代表伏紅霞在發(fā)言中表示，青藍(lán)工程平臺(tái)對(duì)新教師快速適應(yīng)東中教學(xué)發(fā)揮了極大的作用，我們深獲裨益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師傅的關(guān)懷幫助下，我們將確立牢固的職業(yè)理想觀、擬好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，充分展現(xiàn)年輕教師的長處，及時(shí)化解成長中面臨有諸多困惑，把握好新教師成功的內(nèi)涵，爭取早日成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干中堅(jiān)。
