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教育部:“絕大多數(shù)老師不合格”報(bào)道嚴(yán)重失實(shí)
針對(duì)日前有媒體報(bào)道“我國教師教育落后50年”、“絕大多數(shù)老師不合格”的消息,教育部今日在其官方網(wǎng)站發(fā)布信息辟謠,稱該報(bào)道嚴(yán)重失實(shí),造成了非常惡劣的影響。
教育部新聞發(fā)言人今日指出,經(jīng)調(diào)查核實(shí),撰寫該消息的記者既未參加相關(guān)座談會(huì),也未采訪有關(guān)專家,深入了解有關(guān)情況,上述報(bào)道內(nèi)容屬主觀臆造,嚴(yán)重失實(shí),極大地傷害了廣大教師的感情,造成了非常惡劣的影響。
這位新聞發(fā)言人指出,改革開放特別是近十幾年來,我國教師教育培養(yǎng)了大批合格教師,為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。長期以來,廣大中小學(xué)教師兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,為我國教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn),是一支值得信賴的隊(duì)伍。進(jìn)一步改革和創(chuàng)新教師教育,全面提高教師素質(zhì),是教育改革發(fā)展的迫切需要,也是教師終身學(xué)習(xí)和教師專業(yè)化的內(nèi)在要求。
據(jù)了解,為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教育部正在研究制定《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教育機(jī)構(gòu)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,建立教師教育標(biāo)準(zhǔn)體系。
另據(jù)了解,華東師范大學(xué)鐘啟泉教授近期沒有接受過任何媒體的專題采訪,也沒有發(fā)表過類似的言論。教育部新聞發(fā)言人表示,即使個(gè)別專家發(fā)表一些相關(guān)的看法,也屬個(gè)人觀點(diǎn),不代表教育部意見。