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教育部:今年將繼續(xù)深化高考招生考試制度改革

文章來(lái)源:中國(guó)廣播網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2013年05月07日 點(diǎn)擊數(shù):
    據(jù)中國(guó)之聲《全國(guó)新聞聯(lián)播》報(bào)道,教育部表示,今年我國(guó)將繼續(xù)深化高考招生考試制度改革,按照“分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取”的模式總體推進(jìn)。

  針對(duì)高考,今年各地將繼續(xù)深化幾個(gè)層次的改革,一方面繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)本科和高職的分類考試錄取。教育部教育發(fā)展研究中心主任張力強(qiáng)調(diào):作為高考綜合改革的舉措之一,分類考試有利于減輕高考給家庭、社會(huì)造成的壓力。

  張力:本科高職分類考試錄取改革取得新突破。2011年高職單獨(dú)招生考試有66萬(wàn)人參加,2012年是102萬(wàn)人,也就是說(shuō)有三分之一的高職學(xué)生通過(guò)單獨(dú)招生形式完成。

  另一方面,按著“分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取”的模式,高校更多地發(fā)揮積極主動(dòng)性通過(guò)自主招生考試選拔學(xué)生。清華大學(xué)招辦主任于涵表示:自主招生與高考可銜接、又各自不同的選拔模式,能讓學(xué)生與高校擁有尋找彼此的機(jī)會(huì)。

  于涵:它的選材對(duì)象落實(shí)到選材模式上,學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)將成為選材的重點(diǎn)。

  高考改革作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,還要最大程度地兼顧公平,異地考試方案就是兼顧到外地務(wù)工人員子女上學(xué)問(wèn)題的切實(shí)需求。據(jù)了解,目前除了西藏,今年其他所有省市區(qū)都制定了工作方案,其中26個(gè)省開始解決中考問(wèn)題,江蘇等9個(gè)省開始解決高考問(wèn)題,其他很多省份明年起確定高考方案。

  當(dāng)前,教育部還將會(huì)同公安部、發(fā)改委、人社部等相關(guān)部委督促各地把辦法落實(shí)好。(記者劉玉蕾 李贏)

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