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關(guān)于對江蘇省東臺中學(xué)

         2015年春學(xué)期責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作的計劃        

為切實履行好責(zé)任督學(xué)職責(zé)，充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)作用，全面實施素質(zhì)教育，全力推行教育現(xiàn)代化進(jìn)程，完成責(zé)任督學(xué)年度工作目標(biāo)，特制定2015年度對江蘇省東臺中學(xué)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和“四個全面”發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實《國家教育督學(xué)條例》，緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，積極思考，主動出擊，有效開展責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校和師生的全面發(fā)展，努力辦好人民滿意有教育。

二、督導(dǎo)任務(wù)

1.落實教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。督促、指導(dǎo)該校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。對該校規(guī)范辦學(xué)行為包括招生、收費、擇校等工作進(jìn)行監(jiān)督；

2.對該校管理工作、實施發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度情況進(jìn)行指導(dǎo)，不斷及時發(fā)現(xiàn)并糾正工作中存在的問題，促進(jìn)安全機制和措施的建立；

3.對該校教育教學(xué)情況進(jìn)行研究指導(dǎo)，重點關(guān)注課程開設(shè)、課堂教學(xué)改革和學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉、課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面的情況；

4. 關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，受理、核實相關(guān)實名舉報和投訴，及時向主管部門、督導(dǎo)室報告并督促學(xué)校及時整改；

5.關(guān)注該校教育發(fā)展的重大舉措和重點工作的開展，督促學(xué)校及時落實并扎實推進(jìn)；

6.指導(dǎo)該校切實加強師資隊伍建設(shè)，重點關(guān)注師德師風(fēng)建設(shè)和教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施情況；

7.督促該校對校園、師生生活安全進(jìn)行常態(tài)跟蹤督查，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定；

8.對該校教育裝備、體育場地、師資配備等辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理、維修、使用情況進(jìn)行督查。

三、工作措施

1.建立與該校督導(dǎo)室的全方位聯(lián)系制度，形成常態(tài)的責(zé)任督導(dǎo)工作機制和反饋機制。做到綜合督導(dǎo)與專項督導(dǎo)，常規(guī)督導(dǎo)與隨機督導(dǎo)相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為；

2. 努力提高自身素質(zhì)，加強調(diào)查研究，開闊視野。本著科學(xué)的態(tài)度，拓展思路，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，真正把督導(dǎo)工作搞實搞活；

3.對該校督導(dǎo)每月不少于1次，每次不少于1個工作日。對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改意見，跟蹤督促整改；

4.定期向局督導(dǎo)室反饋督導(dǎo)情況，加強溝通交流；

5.嚴(yán)格執(zhí)行督學(xué)紀(jì)律，堅持公平、公正，樹立良好形象；

四、工作安排