教學(xué)時(shí)空
傳染病防治計(jì)劃
江蘇省東臺(tái)中學(xué)傳染病防治計(jì)劃
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，由于人員集中，接觸密切，再加上他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，對(duì)傳染病的免疫能力較差，對(duì)多種傳染病有易感性，一旦發(fā)生傳染病，極易造成爆發(fā)流行，嚴(yán)重危害了廣大學(xué)生的身心健康，影響了正常的教學(xué)維持秩序和生活秩序。積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特制定以下防治措施：
一、完善傳染病防治工作網(wǎng)絡(luò)小組。
學(xué)校在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和管理下開(kāi)展本校傳染病防治工作,并接受衛(wèi)生部門(mén)的監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo).制定新學(xué)年的傳染病防控計(jì)劃,明確疫情的報(bào)告人,制定和演練傳染病防治的應(yīng)急預(yù)案。
二、加強(qiáng)疫情報(bào)告。
嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，及時(shí)處理和控制。
三、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳。
將傳染病預(yù)防控制知識(shí)教給師生，同時(shí)注意學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，做到課間教室通風(fēng)換氣，增加學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間。
四、做好晨檢和因病缺課登記追蹤工作。
高中階段學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以晨檢工作可以轉(zhuǎn)化成班主任了解學(xué)生的出勤和健康情況，及時(shí)告之學(xué)校疫情報(bào)告人。同時(shí)班主任要做好因病缺課的登記和追蹤工作。
五、堅(jiān)持每年學(xué)生體檢和健康篩查、以及預(yù)防接種工作。
如教師發(fā)生傳染病在傳染期內(nèi)，應(yīng)休息隔離。
六、加強(qiáng)學(xué)校飲用水、飲食衛(wèi)生，消除病媒微生物的危害。
七、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離制度。
傳染病一經(jīng)確診，必須立即隔離治療，病人痊愈后必須持醫(yī)院的有效證明，學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。
